當老頑童遇見小頑童~結合劉其偉的繪畫與孩童的圖案設計(上)

 

課程主題: 當老頑童遇上小頑童

課程對象: 高峰國小五年級學生

學習目標:

  配合2015高峰藝術節，教師透過課程結合劉其偉的繪畫藝術和孩童自身的設計圖案，嘗試兩者能碰撞出新視覺意象的火花，創造新的可能。

課程說明:

  藝術家和設計師都是通過各人的知識和素養來創造視覺作品，但作品產出目的卻有根本的差異，即“藝術”作品傳遞給每一個人的訊息是不同的；而”設計”作品卻訴求傳遞同一個訊息給每一個人。如何藉由兒童天生具有遊戲、夢想及喜歡新奇的心性，趣味地將劉其偉的繪畫與孩子的設計做跨界結合，是課程的主要目的。

 

  劉爺爺是一位充滿熱情與冒險精神的不老畫家，以探險非洲、大洋洲和婆羅洲等地和探索原始藝術著名，有畫壇老頑童之稱。本次課程之教師嘗試讓小朋友參考劉爺爺在荒野部落中的繪畫，自行注入設計的觀點和元素，鼓勵孩子們學習劉爺爺勇於創新和挑戰的精神，成為真正落實生命意義與無限創意的現代人。