2014年5月29日 星期四

藝視形態~2014高峰畢業美展5.27到6.12

 

在此畢業時節,高峰國小舉辦畢業生創作展覽。

年年復如此,想知道畢業展的意義究竟在哪裡嗎?

在成人世界中,市場系統操控著主流派的創作---有創作便會有展覽,有展覽便會有市場,


反之則可能讓藝術家的創作因生活各層面的因素而削弱。

但是在孩童的世界中,尤其是學校系統下的展覽呢?

舉辦一場展覽,從教學開始至創作構思、佈置、參觀,其實展覽的意義是向外無限延伸的。

教師準備教學為的是美學奠基,學生創作是為了展現學習成果與個人能力,

師生共同在佈展中溝通彼此想法與觀念,

學弟妹們參觀作品則產生觀摩、期待、及提升鑑賞力等後效。

在小學的畢業美展中,展覽的意義,已經超越了展覽本身。


 




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